kindergarten heute

Titel kindergarten heute 11-12/2011 Lupe

Ausgabe 11-12/2011

  • Sinne und Sinneserfahrungen
  • Entspannung für Kinder
  • Kinder unter drei: Vier Jahre Dossier - ein Überblick
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Inhalt

Fachwissen Pädagogik

Gerd E. Schäfer

Vielfältige Erfahrungen sind der Schatz der Kindheit

Ein Gespräch mit Gerd Schäfer über Sinne und Sinneserfahrungen

Sie sind allgegenwärtig und werden häufig thematisiert in der Ausbildung ebenso wie im pädagogischen Alltag: unsere Sinne. Aber sind wir uns der Bedeutung der Sinneswahrnehmung tatsächlich bewusst? Und tun wir genug, ihre Entwicklung und Ausdifferenzierung zu fördern? Werden sie evtl. durch Reizüberflutung, moderne Technik und Medien überfordert? Prof. Dr. Schäfer gibt spannende Antworten auf aktuelle Fragen.


Seite 8-13

Praxis

Monika Schaarschmidt

Bunte Geschichten mit "Lichtkastenbildern"

Innerhalb des mehrwöchigen Projektes „Geschichten- und Märchenzeit“ kamen Kinder in der Lernwerkstatt auf die Idee, mit dem Tageslichtprojektor zu experimentieren. Das gab dem Projekt einen völlig neuen Verlauf.

Seite 14-16

Jutta Walgern

Ruhe finden und Stille genießen

Anregungen aus einer Entspannungsreihe für Kinder

Verweilen und Innehalten ist im wirbeligen Tagesablauf einer Kita oft schwierig. Eingeplante regelmäßige Ruhephasen ermöglichen Kindern einen Rückzug von Reizen, Lärm und Anspannung. Beispiele einer praxiserprobten Entspannungsreihe.

Seite 24-29

Muriel Rathje /

Cornelia Scheffler

Sprachspaß

Einfälle für Ihre Spracharbeit mit Kindern: Lautmalerei

Sprachspielerei, Reime und Geschichten machen Kindern Lust, Sprache zu entdecken und mit ihr zu spielen. Die Autorinnen bieten Sprachspaß, den Sie mit Kindern wortreich und erfinderisch ausprobieren können. Mit den Illustrationen wollen wir Ihren Blick auf junge moderne Bilderbuchkünstler lenken.

SPRACHSPASS: "Zinnober und der schönste Schlaf auf Erden", von Susan Kreller

Seite 44

Beruf und fachliche Qualifizierung

Ursula d’Almeida-Deupmann

Achtung Stolpersteine!

Was Sie auf dem Weg zum Familienzentrum beachten sollten

Mit der Entwicklung von der Kindertagesstätte zum Familienzentrum gehen intensive Veränderungen einher. Aus ihren Erfahrungen als Supervisorin beschreibt die Autorin schwierige Situationen im pädagogischen Alltag der Einrichtungen, zieht ein Resümee und bietet konstruktive Hinweise, worauf geachtet werden kann.

Seite 18-23

Eltern und Sozialraum

Marion Dornquast /

Christa Wagner

DRK Kindertagesstätte Regenbogen in Lohbrügge

Vernetzung stärkt alle (2)

In dieser Reihe stellen wir Ihnen Einrichtungen vor, die beispielhaft von ihrer Netzwerkarbeit berichten. Dabei geht es um Einblicke in den Verlauf und Prozess sowie um die Erfahrungen mit den jeweiligen Kooperationspartnern.

Seite 32-35

Rahmenbedingungen und Politik

Welche Formen von Kindeswohlgefährung gibt es?

Fragen zum Thema Kindeswohl

In dieser Reihe finden Sie - kurz gefasst - Antworten auf zentrale Fragen im Zusammenhang mit dem Kindeswohl

Seite 31

Dossier Kinder unter drei

Dossierverzeichnis - Vier Jahre im Überblick


Dossier Kinder unter drei: Verzeichnis 2008-2011

Seite 42-43

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